Opis
WYPEŁNIJ FORMULARZ NA KOŃCU, ŻEBY ZORGANIZOWAĆ TO SZKOLENIE
Spotkanie dla rad pedagogicznych, pozwalające spojrzeć w nowy sposób na rolę i pozycję nauczyciela w procesie rozwoju młodego człowieka. Spotkanie dostarcza narzędzi do własnego rozwoju, dodaje sił i motywacji do działania oraz na nowo rozbudza pasję i wzmacnia dumę z bycia nauczycielem, mentorem, czy pedagogiem.
Spotkanie o:
- Autoświadomości nauczyciela i jego realnym wpływie na rzeczywistość młodych ludzi;
- Sposobach komunikacji i budowaniu relacji ze współczesną młodzieżą;
- Rozbudzeniu i „odświeżeniu” wartości i pasji do bycia przewodnikiem młodych ludzi;
- Byciu liderem i mentorem młodego pokolenia;
- Odwadze i gotowości do bycia uczniem, żeby efektywnie zauważać zmiany i trendy w edukacji i codzienności, w której żyją, rozwijają się i wzrastają młodzi ludzie;
- „Ja jako nauczyciel”, czyli jak pośród obaw, znużenia i pojawiającego się wypalenia i wątpliwości odnaleźć siłę i sens działania oraz pozytywne widzenie siebie w systemie edukacji;
- Uważności w edukowaniu, edukacji i byciu edukatorem.
WARTOŚĆ DLA PLACÓWKI
Spotkanie:
- wnosi do zespołu pedagogicznego nową energię i chęć działania
- daje narzędzia do lepszej, otwartej komunikacji z uczniami i rodzicami
- przywraca wartość i autorytet bycia nauczycielem
- dostarcza narzędzi wspierających w momentach wypalenia zawodowego
- uczy dbać o harmonię emocjonalną i mentalną nauczyciela
„Odkrywanie przed młodym człowiekiem świata to fantastyczna przygoda.
Odkrywanie w nim potencjału to sens bycia mentorem.
Bycie jego mistrzem to odwaga bycia jego uczniem…”.
Michał Zawadka
Spotkanie facylitacyjne
Czas 120 minut
Ilość uczestników: dowolna
Prowadzący Michał Zawadka
Chcesz zorganizować szkolenie w swojej placówce?
Skontaktuj się z nami:
[wpforms id=”306911″ title=”false”]
